Multitool 2

Zestaw Multitool 2 składa się z 6 gier (łącznie 202 karty), instrukcji oraz woreczka. Przeznaczony jest do pracy z osobami dorosłymi oraz młodzieżą.

Maksymalna liczebność grupy, w której można użyć gier z zestawu Multitool 2 zależy między innymi od liczby kart w konkretnej grze i waha się między 20 a 25 osób.

Podobnie jest z czasem rozgrywki - dla prostszych gier będzie to 15-20 minut, a dla trudniejszych 30-60. Trzeba wziąć także pod uwagę sprawność uczestników w rozwiązywaniu tego typu zadań. Należy też dodać czas przeznaczony na omówienie rozgrywki.

Jeszcze więcej możliwości!

Multitool 2 to wyjątkowo różnorodny zestaw, w którym każda z sześciu gier oferuje inną mechanikę, poziom trudności i rodzaj wyzwania.

„W 80 godzin dookoła Polski” (26 kart) to najprostsza gra w zestawie – dobry punkt wyjścia do pracy z mechaniką rozdzielonej informacji, komunikacją i współpracą.

„Sztuka abstrakcyjna” (27 kart) to gra logiczna wymagająca skupienia, uważnej analizy informacji i wyciągania wniosków na podstawie zależności typu „jeśli… to…”.

„Tropiciele liter” (30 kart) to łamigłówka polegająca na odnajdywaniu liter ukrytych w tabelach. Uczestnicy łączą informacje z dwóch rodzajów kart: tabelek z literami i cyframi oraz kart z nieoczywistymi wskazówkami.

„Kroniki korony” (32 karty) łączą wciągającą historię z humorem i szczyptą czarnego humoru. Gra oferuje dwa warianty rozgrywki – krótszy (spokojniejszy) i dłuższy (dramatyczny).

„Planeta X” (38 kart) wprowadza nietypową mechanikę odtwarzania trasy kosmicznego łazika na podstawie rozproszonych informacji. Dwie wersje narracyjne i dwa poziomy trudności pozwalają dopasować wyzwanie do grupy.

„Główny Urząd Regulacji Wszystkiego” (49 kart) to karciana gra paragrafowa, która wyróżnia się na tle pozostałych. To propozycja na dłuższą rozgrywkę, z elementami tworzenia postaci, podejmowania decyzji i zarządzania zasobami. Uczestnicy mierzą się z zadaniem pełnym humoru, nieoczekiwanych zwrotów i… frustracji!

Przebieg rozgrywki:

Rozdaj karty uczestnikom (każdy powinien otrzymać przynajmniej jedną). Zadaniem grających jest odczytanie sobie nawzajem treści kart i na tej podstawie ustalenie jak brzmi rozwiązanie. Natomiast zadaniem osoby prowadzącej jest obserwacja uczestników i moderowanie omówienia rozgrywki. Omawiając przebieg gry można poruszyć kwestie tego, co pomagało, a co przeszkadzało uczestnikom w znalezieniu rozwiązania - i jak to można odnieść do ich codziennego funkcjonowania w zespole.

W niektórych grach przebieg rozgrywki jest inny. Uczestnicy poszukują informacji ukrytych na kartach albo otrzymują karty zakryte i odczytują je w odpowiedniej kolejności.

Zastosowanie Multitool 2:

Rozgrywka opiera się na interakcji między uczestnikami, więc gry mogą być użyte w trakcie szkoleń dotyczących wielu aspektów relacji międzyludzkich, np:

• komunikacja interpersonalna,
• teambuilding,
• zarządzanie zespołem,
• podejmowanie decyzji,
• diagnoza potrzeb szkoleniowych,
• Assessment and Development Centre,
• integracja grupy,
• pojedyncza gra może stanowić wprowadzenie do tematu szkolenia, ćwiczenie integrujące grupę, pomagające skupić się po przerwie,
• może także stanowić elastyczne ćwiczenie zapasowe,
• kilka gier pozwala na prowadzenie rozgrywek równoległych lub zaplanowanie procesu szkolenia tak, aby w każdej kolejnej rozgrywce grupa mogła modyfikować swoje zachowania.